|
第八个主题周：表扬周什么是“表扬周”：“表扬周”指本周家长的主要作业是在孩子进步的行为表现基础上用正确的方法表扬出来，仍然是五个步骤：陈述事实、确认事实的可贵性、表达为孩子高兴的感受、表达期望、与孩子有身体接触。
“表扬周”家长的家庭作业：
1、“表扬周”是在上一周发现孩子进步表现的基础上，把重点放在表扬上，用具体的表扬方法激发出孩子不竭的生命动力。
2、用孩子能接受或喜欢的方式与之沟通，切不可一厢情愿、以家长自己认为好的或对的方法表孩子的进步表现。
3、每天找出孩子身上的三个优点，并用董进宇博士著作中正确的步骤和方法进行表扬。举例：（场景是女儿红红高兴地拿回来一个数学95分的考试成绩单，上次考了85分，所以这次非常高兴地拿着试卷给爸爸看，并兴奋地跟爸爸说：“爸爸，我这次考试考了95分”。）家长的正确表扬方法：“是吗（喜悦、惊喜），太棒了红红，你看（口头语），爸爸早就说过，你其实是很聪明的，一定能学好数学（陈述事实），果然，经过你这两个月认真、努力的学习，终于取得了95分的好成绩，爸爸说的没错吧（确认事实的可贵），老爸我真的为你的进步感到高兴（发自内心地祝福，表达为孩子高兴的感受），我相信你会做的更好（亲切地抚摸一下头发，表达期望）”。
4、当孩子遇到挫折时家长要及时鼓励。
5、把当日表扬孩子的方法、内容及结果用电话、E-MAIL、手机短信或其它通信方式告知正邦素质教育机构服务负责人，或在"www.zbszjy.com”网站家长俱乐部中家长心声栏目里告知。
6、每天看董进宇博士的光盘或书籍15分钟，重点看《培养优秀子女的规律》中“表扬和鼓励”章节。 | 
