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第二个月是优点表扬月，包括以下几个主题周，分别是优点周/夸子周/进步周/表扬周。
第五个主题周：优点周
一、什么是“优点周”：“优点周”是指本周家长的主要作业是找出孩子身上“原来就存在”却被自己忽略的优点、好习惯或良性的表现，并通过各种方式和手段告知孩子，提升他（她）的自我价值。无论优点有多小、好习惯有多小、无论在哪个方面，都要具体、要符合实际地告诉他（她）。
二、“优点周”家长作业：
1、每天找出孩子身上的五个优点，最好是当面告诉孩子，若亲子关系紧张，也可用写纸条、手机短信等方式告诉孩子，让孩子知道你对他（她）的关注和确认。
2、优点一定要具体、明确、发自内心并真诚，不夸张、不虚假。如果是当面说时要认真地看着孩子的眼睛。例：“红红，昨天我偶然听到你唱了几句歌词，真的很不错，可是以前由于妈妈的粗心，没有发现你这个可贵的优点，但现在妈妈注意到了，我真的为你感到高兴。相信你跟同学们在一起时或在联欢会上一定唱过吧，很遗憾我没有亲自听到，以后一定要录音下来给妈妈听，好吗？”
3、教子成功在于持续，所以请家长一定要用心搜集孩子人格特质中的亮点（如善良、正直、乐于助人等）、用心观察、真诚陈述事实，并且坚持做。
4、把本周陈述孩子优点的内容及结果用能沟通良好的通信方式发给当地博瑞智代理机构服务负责人。
5、每天看董进宇博士的光盘或书籍15分钟，重点看《培育优秀子女的规律》中“点燃孩子的生命之火---自我价值”章节。
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正邦素质教育课后服务中心
2007年11月16日 | 
